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欄目(mu)分類(lei)︰小提琴基礎教(jiao)程   發布(bu)日期︰2020-03-31   瀏覽次(ci)數(shu)︰次(ci) 來源(yuan)︰未知

       小提琴演奏藝術是(shi)一門共(gong)同(tong)的表演藝術,它的音色輕盈(ying)動听、沁人(ren)心脾、它宛如美麗的歌聲在你(ni)耳邊盈(ying)繞(rao)。小提琴演奏的終究意圖是(shi)運用所有的技術手段——-準確無誤的音準,節奏,靈活的指法(fa);完美的揉(rou)音和音色等等來體現音樂。所以(yi),要(yao)想(xiang)作好(hao)完美的nan)葑嘁桓鱟髕罰 餱季jiu)成了一個非(fei)常重要(yao)的問題。

 

  一、音準在小提琴演奏中的重要(yao)性

 

  音準是(shi)小提琴的“魂(hun)靈”和“生命”,是(shi)隨同(tong)小提琴學習全(quan)過程的永久mei)疤猓 tong)時(shi)也是(shi)最難(nan)突破的問題。在小提琴演奏過程中,演奏者尤rao)qi)是(shi)初學者往(wang)往(wang)發現自己所演奏的旋律(lv)不那麼(me)動听,問題就(jiu)出在音準上。小提琴在演奏方面的要(yao)求比(bi)較xi)擼 諮葑喙討脅輝yun)許出現錯誤,而(er)在小提琴演奏中,最基本的也是(shi)最難(nan)把(ba)握的技術之一,就(jiu)是(shi)音準問題。小提琴的音準jia)肫qi)自身的構造有關,其(qi)它樂器(qi)如︰鋼琴、琵琶(pa)等,它們有鍵盤(pan)或音品,只需把(ba)音調(diao)準,演奏者開端演奏即可(ke),在演奏過程中不存在音準問題。這類(lei)樂器(qi)具有一種“有xing)rdquo;的鍵盤(pan),可(ke)以(yi)用眼楮直接看到,非(fei)常直觀,這種用眼楮可(ke)以(yi)直接看到音高方位的音準稱(chen)為“視覺音準”。而(er)像小提琴相同(tong)諸如此(ci)類(lei)的弦(xian)樂器(qi),它們擁有一種“無形”的鍵盤(pan),眼楮只能看到黑黑的指板,卻看不到詳(xiang)細(xi)的音高方位,這樣就(jiu)給演奏著(zhou)帶來必(bi)定的困(kun)難(nan)。把(ba)握這類(lei)音準需要(yao)有很好(hao)的耳朵,即對音高非(fei)常靈敏,這種靠耳朵去辨別音準的稱(chen)為“听覺音準”。無論是(shi)視覺音準仍yun)shi)听覺音準,咱們都jia)斜bi)要(yao)很好(hao)地把(ba)握。小提琴的音準問題是(shi)學琴者有必(bi)要(yao)首要(yao)處理的基本問題,這個問題不處理,其(qi)他技巧的練(lian)習意義就(jiu)不大了。

 

  二、小提琴學習者遍及存在著(zhou)音準問題

 

  小提琴的音準問題向來是(shi)小提琴教(jiao)育和演奏中的一道難(nan)題。這道難(nan)題不只困(kun)擾著(zhou)學生,也困(kun)擾著(zhou)教(jiao)師。學生每天練(lian)琴時(shi)都要(yao)投(tou)入很多的時(shi)刻和精(jing)力在糾正音準上,即便是(shi)這樣,在公開考(kao)試和音樂會表演時(shi),拉禁絕音的狀(zhuang)況仍yun)shi)隨時(shi)都可(ke)能發生。初習琴者想(xiang)要(yao)把(ba)音拉準更是(shi)似乎沙漠(mo)中尋(xun)找綠地相同(tong)困(kun)難(nan)。教(jiao)師在幫助學生戰勝音準困(kun)難(nan)時(shi)同(tong)樣不輕松。他每天有必(bi)要(yao)一邊忍耐學生奏出的很多禁絕的音,一邊細(xi)心地為每一位學生分析(xi)和找出拉禁絕音的詳(xiang)細(xi)原因(yin),並極其(qi)耐心地、清楚地給他們解說(shuo)拉準音的辦法(fa),指明通往(wang)正確音準這片(pian)綠地的道路。小提琴的音準問題是(shi)學琴者有必(bi)要(yao)首要(yao)處理的基本問題。
 

 

  小提琴拉禁絕音有主客觀兩(liang)方面的原因(yin)。客觀上講,小提琴是(shi)一件音準較難(nan)把(ba)握的樂器(qi)。首要(yao),它除(chu)了四(si)根(gen)空弦(xian)是(shi)固定的音高外,其(qi)他所有的音都是(shi)靠演奏者在演奏中自己在指板上尋(xun)找。指板上面既沒(mei)有眼楮能看得(de)見(jian)也沒(mei)有手指能摸得(de)到的有關音的方位的標(biao)記。這無疑shan)jiu)給演奏者在音準把(ba)握上造成了必(bi)定的困(kun)難(nan)。音的方位找不對,音就(jiu)禁絕了。另外,小提琴運用的樂律(lv)shan)餃 za)亂,這也增(zeng)加(jia)了音準的難(nan)度。片(pian)面上的原因(yin)則是(shi)演奏者沒(mei)有把(ba)握拉準音的辦法(fa)。雖(sui)然客觀上小提琴的音準較難(nan)把(ba)握,但這並不意味小提琴的音準就(jiu)不能把(ba)握。只需咱們片(pian)面上做出盡力,把(ba)握科學的nan)葑喟旆fa),拉準每一個音是(shi)完全(quan)可(ke)以(yi)做到的。

 

  三、怎麼(me)進(jin)步小提琴的音準

 

  

     眾所周知,小提琴是(shi)最具歌唱性的樂器(qi),距今已(yi)有三百多年前史,其(qi)光輝的音樂藝術成果已(yi)現在成為器(qi)樂中的佼佼者。作為小提琴的愛好(hao)者在學習和演奏小提琴時(shi)往(wang)往(wang)遇到的最大問題就(jiu)是(shi)音準問題,自己所演奏的旋律(lv)總是(shi)那麼(me)刺耳,卻不知道問題出現在哪。我作為一名本科畢xian)瞪  約貉 偕頻奶寤幔 yi)及自己在教(jiao)育當(dang)中所把(ba)握的教(jiao)育經驗,談談我對進(jin)步小提琴音準的一些看法(fa)。

 

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